全美钢琴评鉴考试

张莹老师把美国考级和其他考级的区别一一做了讲解，让台下的孩子们和家长们耳目一新，完全明白，钢琴的考级可以融入到我们平常的学习中，和我们年龄挂钩，和我们的实际水平衔接，更重要的是尊重了孩子的个性，理解力和感悟能力的发展。

全美钢琴评鉴考试不限定曲目范围，英皇考级，只要正式出版的作品都可以拿来考试，不局限孩子们，给了孩子们自由发挥的空间，人性化的设定是非常重要的。跨级别考试会增加孩子们的压力，不同年龄段对应不同的考试才是正确的。考试不应该是沉重的，应该是欢快的，应该是能给孩子们提供展示自我的一个小舞台，钢琴培训优选，有专业的考官指点问题，再颁发奖励，这是考试上质的改变。

集体课

采取开放式、互动式、游戏式的集体授课的课程体系，让孩子饱含着想象聆听音乐、演唱歌曲、弹奏键盘，这种愉快的音乐体验，能培养出小朋友对美好事物的感知能力及想象和创造力。激发学习热情和兴趣，提高学习效率，青年路钢琴培训，在音乐中找到生活的快乐，培养良好的生活习惯。

钢琴教学的多元化指在钢琴教学环节中，融入多方面的音乐元素，钢琴培训班，尤指音乐赏析方面的多元化学生的专业水平决定于横向和纵向的发展，纵向发展一般不成问题，专业学习也占用了学生的大量时间；横向发展决定了学生知识面的覆盖程度，是全方面发展，提高能力的关键因素。通过音乐欣赏这样一种学习方式，对不同曲种的欣赏和学习，丰富自身的音乐知识，积累音乐经验，反而能够促进自身专业方向的学习。

钢琴教学个性化结合音乐欣赏的多元化发展更加有助于音乐育人功能的增强。全l面发展、德才兼备是素质教育的本质要求，多元化的音乐欣赏更能够使学生获得健康的心理和良好的行为习惯。学生的综合素质提高了，对自身的要求也随之提高，就会更加努力的去学习和练习，成绩必然提高；综合能力的提升也为学生今后更好的适应社会提供了重要的保证。